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性別教育和過去的「教育」不一樣的是，在推動的過程中，教師不只是教學者，同時也是學習者。在「無處不教學」的性別教育實踐過程中，不一定要有固定的教材、時地才能教「性別教育」。性別教育是什麼？性別教育要怎麼想，怎麼說，怎麼做，怎麼玩，怎麼教，怎麼在日常生活與教學當中實踐出來？

作者楊佳羚從國中教學的實務經驗與性別論述的思考中淬練出不只一套的性別教育教學法，提供九年一貫教育後中小學教師強而有力的《性別教育大補帖》。上冊—＜教師基礎觀念大挑戰＞，著重性別基礎觀念的探討與意識的培養，對常見的性別迷思有精彩的解析與澄清，例如：性別刻板印象、性別不平等、性騷擾、兩性關係，以及同志教育的主題。不只適合教師閱讀，更適合於家長以及對性別議題有興趣的各種人。剛入門者，有了循序進進的教材；已經有性別意識的人，可以演練如何溝通與論辯；學校老師則可以根據書中教案的範例，進而研發屬於自己的教材。

作者由生命經驗出發，讓性別議題生活化了起來。下冊—＜學生活動作業百寶箱＞則是性別教育教學活動教案，搭配著上冊的性別議題章節由流行文化、網路遊戲、漫畫等學生親近的領域，利用活動、閱讀、演練等方式練習性別教育的實踐方法，活潑、有趣味，方便於教師與學生一起演練！